sexta-feira, 13 de julho de 2012

TRABALHOS 1 SÉRIE II

No projeto redescobrindo a cidade os alunos da 1ª ll fizeram o mapeamento de vários pontos de comércio de Ipira. Entre eles estão as lojas de roupas, os supermercados, os salões de beleza, postos de gasolina, mecânica e revendedores de automóveis. Um dos grupos voltou o seu estudo para as igrejas.
Primeiramente os grupos se reuniram em sala de aula e fizeram um pré-projeto, elaborando seus temas e sua pesquisa. Depois saíram a campo onde tiraram dados específicos do local que abordaram e realizaram entrevistas com os donos desses locais. A partir disso montaram maquetes do município representando seus temas, um trabalho escrito,  os quais foram apresentados aos colegas da turma, e posteriormente expostos nos corredores da escola e postados no blog.

Para acessar os trabalhos realizados pelos alunos após pesquisa clique no link abaixo
https://picasaweb.google.com/106419190351359543672/TRABALHOS1SERIEII?authkey=Gv1sRgCOyX8N_T78_n4wE#slideshow/5764617113434057202
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PARA ENTENDER O BRASIL, MÚSICAS BRASILEIRAS.

Nas turmas da terceira série do ensino médio "O Brasil" é o foco dos estudos. Para motivar e dar início ao ano letivo, uma boa ideia é utilizar algumas músicas, de artistas brasileiros, em seus mais variados estilos.

Antes de rodar as músicas é importante explicar o método de trabalho.

1 - Enquanto os alunos escutam as músicas precisam anotar, em seu caderno, palavras que lhes chamem a atenção.

2 - Após ouvirem todas as músicas a professora fomenta uma discussão sobre o tema, e faz questionamentos sobre as letras das músicas.

3- Após esse diálogo os alunos retiram os subsídios para sua produção textual - gênero livre.

4 - Os alunos escrevem seus textos em folha individual para ser avaliado pela professora.

5 - Após avaliação as produções selecionadas são digitadas e postadas neste espaço.



CONFIRA A SENSIBILIDADE E A DIVERSIDADE CULTURAL BRASILEIRA: